團隊介紹

台灣工藝美術學校是一個整合工藝文化、自然美學和素養學習的教學資源平台。秉持著「讓美回到日常生活」的目標，和台灣各地的工藝師、學校、在地組織與企業合作，培養工藝教學種子師資和工藝主題的跨領域教材教案開發，將工藝課程融入學校的教學活動。透過與自然材質的互動，在觀察、觸摸、嗅聞、聆聽的過程中，打開感官經驗，讓孩子們在自主探索與深度學習工藝的過程中，累積美感經驗和文化涵養，培養自主思維、解決問題的能力，並在科技與AI的未來世界中，培養孩子們用手創造的能力，維繫「人的價值」的工藝精神。

課程介紹

自然美學與工藝文化的跨領域藝術計畫 

本計畫聚焦在工藝設計類的藝術教育推廣，著重於自然美學與工藝文化的跨域結合。與台北市兩所國小、新北市三所國小，依合作學校需求及興趣來搭配不同工藝類型，從木藝、漆藝到金工，與工藝師合作設計與學校課程內容結合之課程，挑起學生的感知及興趣，開啟孩子探索自我，引發主動學習、探索與討論，讓孩子們能夠藉由「用手學習」，發現、累積與創造屬於自己的「美」。

合作學校

臺北教育大學附設實驗國小、政治大學附設實驗國小、新北市中和區中和國小、復興國小、新北市蘆洲區仁愛國小。

課程紀錄

工藝師示範如何正確使用金工銼刀。	學生使用線鋸慢慢鋸銅片的形狀。
學生使用銼刀仔細銼修木料。	互相觀察如何用砂紙細緻修整。